1、父母应多带孩子接触外界,比如去生疏的公园或游乐场,去生疏的场所多见见生疏的人。有机遇接触生疏的环境和生疏的人对转变孩子的这个弱点大有益处。
2、平时应多勉励孩子去学习和接触新的环境新的事物,多学会一些游戏技巧、应对技能,可以增长他的自负。
3、如果去别人家作客,孩子畏惧而粘着父母时,不妨让他这样作,当他慢慢习惯后胆子就会大了,应多给孩子一些时光去适应生疏的环境和生疏的人。父母不能过于勉强孩子,在态度上应容忍孩子的怕生,最主要的是尊敬孩子的意愿,不要太迫切地请求他。在不受威逼的情形下,大多数的孩子会逐渐接纳和融入生疏的环境。
4、用“再制约”的进程清除孩子对生疏环境的畏惧,也就是把过去令孩子比拟苦楚的情境和令他快活的经验联合在一起,以清除他的恐怖。比如他畏惧生疏环境,但这个生疏环境并不对他发生威逼,而且在这个新环境中他还会接收新事物,认识新朋友,这当然使他快活。以后,当孩子想起这种生疏环境中的快活时,他就会渐渐地适应生疏的环境了。